發(fā)布：2025-09-26 00:14:31 關(guān)注：7468次
根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定，清華大學(xué)自即日起啟動(dòng)2025年實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的公開招聘工作。報(bào)名時(shí)間自通知發(fā)布之日起至2025年10月9日。
一、招聘崗位
招聘崗位包括院系實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、科研條件平臺(tái)的專技崗位17個(gè)。具體崗位信息見附表。最終招聘數(shù)量根據(jù)報(bào)名、資格審核、考試考核等實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。
二、基本條件
（一）堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值取向，遵守國(guó)家法律法規(guī)；
（二）具有博士學(xué)位，具備崗位所需的專業(yè)領(lǐng)域理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能；
（三）具有良好的品行和責(zé)任心，能夠做到廉潔自律，具有服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
（四）熱愛教育事業(yè)，有意愿長(zhǎng)期從事高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)和相關(guān)服務(wù)工作；
（五）具備適應(yīng)崗位要求的身體條件；
（六）符合《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》有關(guān)要求。
三、報(bào)名方式及招聘程序
應(yīng)聘人員每人限報(bào)1個(gè)崗位。請(qǐng)?zhí)顚憽秾?shí)驗(yàn)技術(shù)人員公開招聘報(bào)名表》（表格下載地址：https://cloud.tsinghua.edu.cn/f/ece47bf2358f4f9c9bcd/?dl=1），通過點(diǎn)擊以下鏈接https://wenjuan.tsinghua.edu.cn/s/UZBZJvTh/，填報(bào)應(yīng)聘基本信息并上傳《實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員公開招聘報(bào)名表》，上傳報(bào)名表時(shí)文件統(tǒng)一命名為“應(yīng)聘崗位+最高學(xué)歷+畢業(yè)學(xué)校+專業(yè)+姓名”。
報(bào)名截止后，學(xué)校根據(jù)招聘條件及個(gè)人材料，確定初審?fù)ㄟ^人員，并按程序組織后續(xù)筆試面試、體檢、政審、公示等環(huán)節(jié)，最終確定擬錄用人員名單。專技精深和業(yè)績(jī)卓越的可擇優(yōu)簽訂聘用合同，其他人員簽訂勞動(dòng)合同。
資格審核貫穿公開招聘全過程，在招聘各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員不符合報(bào)考資格條件的，將即時(shí)終止其招聘進(jìn)程。
四、其他說明
（一）應(yīng)聘人員應(yīng)具實(shí)填寫相關(guān)信息。如有弄虛作假或隱瞞信息者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消應(yīng)聘資格。
（二）請(qǐng)應(yīng)聘人員在報(bào)名后，注意關(guān)注郵件并保持手機(jī)暢通。
（三）招聘工作組聯(lián)系方式：thsyszp@tsinghua.edu.cn。
| 序號(hào) | 院系 | 崗位名稱 | 招聘人數(shù) | 崗位職責(zé)描述 | 應(yīng)聘條件及要求 | ||
| 專業(yè) | 學(xué)歷/學(xué)位 | 其他條件 | |||||
| 1 | 車輛學(xué)院 | 汽車先進(jìn)動(dòng)力實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、教學(xué)研究：根據(jù)汽車行業(yè)新能源電動(dòng)化的發(fā)展趨勢(shì)，探索現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革，引入新能源汽車動(dòng)力系統(tǒng)測(cè)試相關(guān)技術(shù)，開發(fā)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、研制教學(xué)設(shè)備、承擔(dān)教學(xué)改革或?qū)嶒?yàn)室研究基金項(xiàng)目。 2、課程建設(shè)：協(xié)助建設(shè)相關(guān)專業(yè)核心實(shí)驗(yàn)課，支持其他車輛工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。 3、實(shí)驗(yàn)室管理：管理建設(shè)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)與動(dòng)力教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。 |
動(dòng)力工程及工程熱物理、機(jī)械工程、能源動(dòng)力、機(jī)械等 | 研究生/博士 |
1、具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握本領(lǐng)域先進(jìn)理論并了解發(fā)展趨勢(shì)。全面或部分具備以下知識(shí)和能力：內(nèi)燃機(jī)原理與設(shè)計(jì)、車用動(dòng)力電池系統(tǒng)、燃料電池系統(tǒng)、電機(jī)原理與控制等方面相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。 2、有從事本領(lǐng)域教學(xué)或科研經(jīng)驗(yàn)，熟悉本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)方法，具有扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)技能（例如能熟練操作測(cè)功臺(tái)架），具備新能源汽車動(dòng)力系統(tǒng)開發(fā)測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。 3、熱愛教育事業(yè)，具有良好的學(xué)術(shù)道德、科研素養(yǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)。 |
| 2 | 車輛學(xué)院 | 汽車電力與電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、教學(xué)研究：面向新能源汽車、智能出行等新學(xué)科方向，打造弱電、強(qiáng)電、自動(dòng)控制多位一體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，開發(fā)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、研制教學(xué)設(shè)備、承擔(dān)教學(xué)改革或?qū)嶒?yàn)室研究基金項(xiàng)目。 2、課程建設(shè)：協(xié)助建設(shè)相關(guān)專業(yè)核心課，支持其他車輛工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。 3、實(shí)驗(yàn)室管理：管理建設(shè)汽車電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。 |
動(dòng)力工程及工程熱物理、機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化、能源動(dòng)力、機(jī)械、電氣工程等 | 研究生/博士 |
1、具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握本領(lǐng)域先進(jìn)理論并了解發(fā)展趨勢(shì)。全面或部分具備以下知識(shí)和能力：自動(dòng)控制原理、單片機(jī)開發(fā)、汽車電子、測(cè)試與檢測(cè)技術(shù)、電力電子等方面相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。 2、有從事本領(lǐng)域教學(xué)或科研經(jīng)驗(yàn)，熟悉本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)方法，具備汽車電控系統(tǒng)嵌入式開發(fā)、新能源汽車電力電子系統(tǒng)開發(fā)與測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。 3、熱愛教育事業(yè)，具有良好的學(xué)術(shù)道德、科研素養(yǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)。 |
| 3 | 電子系 | 智能電子系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課程建設(shè)：承擔(dān)電子信息科學(xué)與技術(shù)方向的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)與綜合系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程，改進(jìn)改善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和教材。順應(yīng)電子信息學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和教改需要，建設(shè)新實(shí)驗(yàn)課程。 2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究：通過完成教改項(xiàng)目等，實(shí)現(xiàn)科研轉(zhuǎn)化教學(xué)，研發(fā)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，保證專業(yè)實(shí)驗(yàn)不斷更新。 3、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)和研發(fā)：研發(fā)或更新實(shí)驗(yàn)裝置，配合新課建設(shè)和新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容建設(shè)，保證實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的技術(shù)先進(jìn)性。 4、指導(dǎo)學(xué)生參加科創(chuàng)活動(dòng)或競(jìng)賽。 5、實(shí)驗(yàn)室管理維護(hù)。 |
信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù) | 研究生/博士 | 1.具備以下一或多方面的知識(shí)和能力：電路與系統(tǒng)、集成電路設(shè)計(jì)、通信和信號(hào)處理、電磁場(chǎng)、光電子、人工智能等方面相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰拖到y(tǒng)研發(fā)能力。 |
| 4 | 機(jī)械系 | 設(shè)計(jì)類實(shí)踐教學(xué)研究與實(shí)施崗 | 1 |
1、根據(jù)機(jī)械工程專業(yè)教學(xué)大綱的要求，完成設(shè)計(jì)類相關(guān)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)節(jié)點(diǎn)或環(huán)節(jié)的實(shí)施/改進(jìn)和研究/開發(fā)等工作。 2、負(fù)責(zé)學(xué)生科技創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理、組織學(xué)生參加各類課外科技創(chuàng)新活動(dòng)。 3、確保設(shè)計(jì)類實(shí)踐教學(xué)的正常開展、維持設(shè)計(jì)類實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性、保障基礎(chǔ)教學(xué)與科研訓(xùn)練的緊密銜接。 |
機(jī)械類 | 研究生/博士 |
1、具備機(jī)械設(shè)計(jì)、CAD/CAM、機(jī)電一體化、智能制造等領(lǐng)域的實(shí)踐教學(xué)或科研經(jīng)驗(yàn)。 2、熟悉數(shù)字化設(shè)計(jì)工具、先進(jìn)制造技術(shù)、系統(tǒng)及裝備，可緊跟學(xué)科前沿技術(shù)。 3、具備教學(xué)研究能力和跨學(xué)科協(xié)作能力，能開展設(shè)計(jì)實(shí)踐課程開發(fā)、教學(xué)改革及成果轉(zhuǎn)化。 4、具備出色的語言表達(dá)和溝通能力，具備一定的外語水平。 |
| 5 | 機(jī)械系 | 工程材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與實(shí)施崗 | 1 |
1、根據(jù)機(jī)械工程專業(yè)教學(xué)大綱的要求，完成工程材料課程組的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)節(jié)點(diǎn)或環(huán)節(jié)的實(shí)施和改進(jìn)等工作。 2、負(fù)責(zé)工程材料教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生的各類課外科技創(chuàng)新活動(dòng)。 3、確保工程材料課程組實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展、維持工程材料實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的先進(jìn)性、保障基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的順利實(shí)施。 |
機(jī)械類、材料類 | 研究生/博士 |
1、具備工程材料類相關(guān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)或科研經(jīng)驗(yàn)。 2、具有工程材料相關(guān)的數(shù)據(jù)分析、仿真及儀器操作能力，可緊跟學(xué)科前沿技術(shù)。 3、具備教學(xué)研究能力和跨學(xué)科協(xié)作能力，能進(jìn)行實(shí)踐課程開發(fā)、教學(xué)改革及成果轉(zhuǎn)化。 4、具備出色的語言表達(dá)和溝通能力，具備一定的外語水平。 |
| 6 | 物理系 | 普通物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、普通物理實(shí)驗(yàn)課程規(guī)劃，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)搭建，實(shí)驗(yàn)講義編寫，助教培訓(xùn)等。 2、申報(bào)、承擔(dān)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)教學(xué)教改項(xiàng)目，開展教學(xué)研究。 3、承擔(dān)相關(guān)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。 4、負(fù)責(zé)/參與相關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。 5、指導(dǎo)大、中學(xué)生參加各種賽事。參加、指導(dǎo)科普活動(dòng)。 |
物理、材料、電子信息科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、儀器儀表、機(jī)械工程、力學(xué)、計(jì)算機(jī) | 研究生/博士 |
1、具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能與研究方法。 2、熱愛實(shí)驗(yàn)教學(xué)，具有良好的科研素養(yǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)。 3、品行端正，工作踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的溝通能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 |
| 7 | 生命科學(xué)學(xué)院 | 生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、參與（或負(fù)責(zé)）專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課、綜合實(shí)驗(yàn)課、通識(shí)教育類實(shí)驗(yàn)課的課程教學(xué)與建設(shè)任務(wù)，通過實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)和課程內(nèi)容的持續(xù)改進(jìn)搭建有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。 2、通過教學(xué)研究，探索總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)律，研究開發(fā)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)科研成果的教學(xué)轉(zhuǎn)化，保證專業(yè)實(shí)驗(yàn)不斷更新。 3、負(fù)責(zé)相應(yīng)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理工作。 4、配合新課建設(shè)、新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容建設(shè)，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)研發(fā)，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃的實(shí)施。 |
生物學(xué)（生命科學(xué)）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) | 研究生/博士 |
1、熱愛與專注于實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位，具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，掌握基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能與研究方法。熟悉生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系，具備生物化學(xué)、分子生物學(xué)等領(lǐng)域的實(shí)踐教學(xué)或科研經(jīng)驗(yàn)。 2、熟悉實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理特點(diǎn)、了解生物安全相關(guān)管理規(guī)定與要求，可完成實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃建設(shè)相關(guān)任務(wù)。 3、根據(jù)人才培養(yǎng)需求，能夠獨(dú)立開發(fā)或優(yōu)化設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐課程（項(xiàng)目），獨(dú)立承擔(dān)設(shè)計(jì)類實(shí)踐課程的教學(xué)任務(wù)。 4、具有良好的英語閱讀與交流能力。 |
| 8 | 訓(xùn)練中心 | 機(jī)電控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、負(fù)責(zé)機(jī)電控制類實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)。完成實(shí)驗(yàn)課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)課建設(shè)的工作，通過實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力。通過課程建設(shè)保障實(shí)驗(yàn)課不斷良性發(fā)展。 2、承擔(dān)或參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究項(xiàng)目，保證機(jī)電控制類專業(yè)實(shí)驗(yàn)不斷更新。 3、負(fù)責(zé)機(jī)電控制領(lǐng)域科技競(jìng)賽和SRT項(xiàng)目的指導(dǎo)與資源建設(shè)。 4、根據(jù)訓(xùn)練中心發(fā)展規(guī)劃要求，保證實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)備器材的完好率，保障實(shí)驗(yàn)課正常進(jìn)行。 5、根據(jù)訓(xùn)練中心發(fā)展規(guī)劃要求，組織和落實(shí)機(jī)電控制領(lǐng)域的科研服務(wù)和制造任務(wù)，發(fā)揮示范輻射作用。 |
機(jī)械電子工程、控制工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè) | 研究生/博士 |
1、具有機(jī)電系統(tǒng)工程（或相關(guān)領(lǐng)域）實(shí)驗(yàn)教學(xué)或科研工作經(jīng)驗(yàn)，包括但不限于機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、綜合調(diào)試、電子硬件設(shè)備的集成應(yīng)用以及控制系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與操作能力。 2、能夠承擔(dān)機(jī)電控制方向?qū)嶒?yàn)課程的講授與教學(xué)研究工作。 3、具備較強(qiáng)的邏輯分析、文字表達(dá)和英語運(yùn)用能力。具備良好的協(xié)作能力，可熟練閱讀并撰寫技術(shù)文檔。 |
| 9 | 訓(xùn)練中心 | 成形制造實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、負(fù)責(zé)成形制造類實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)。完成實(shí)驗(yàn)課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)課建設(shè)的工作，通過實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力。通過課程建設(shè)保障實(shí)驗(yàn)課不斷良性發(fā)展。 2、承擔(dān)或參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究項(xiàng)目，保證成形制造類專業(yè)實(shí)驗(yàn)不斷更新。 3、負(fù)責(zé)成形制造領(lǐng)域科技競(jìng)賽和SRT項(xiàng)目的指導(dǎo)與資源建設(shè)。 4、根據(jù)訓(xùn)練中心發(fā)展規(guī)劃要求，保證實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)備器材的完好率，保障實(shí)驗(yàn)課正常進(jìn)行。 5、根據(jù)訓(xùn)練中心發(fā)展規(guī)劃要求，組織和落實(shí)成形制造領(lǐng)域的科研服務(wù)和制造任務(wù)，發(fā)揮示范輻射作用。 |
機(jī)械工程、 材料成型及控制工程、材料科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè) |
研究生/博士 |
1、具有成形制造領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)教學(xué)或科研工作經(jīng)驗(yàn)。 2、能夠承擔(dān)成形制造方向?qū)嶒?yàn)課程的講授與教學(xué)研究工作。 3、具備較強(qiáng)的邏輯分析、文字表達(dá)和英語運(yùn)用能力。具備良好的協(xié)作能力，可熟練閱讀并撰寫技術(shù)文檔。 |
| 10 | 電機(jī)系 | 電工學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、電工學(xué)英文實(shí)驗(yàn)教學(xué)，包括電工學(xué)英文實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)等工作，熟練用英文向本科生講解電工學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 2、電工學(xué)可編程控制器智能控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課程建設(shè)，包括機(jī)器人控制、伺服控制以及數(shù)字孿生建模。 3、電工學(xué)數(shù)字電路課程改革與建設(shè)，包括FPGA數(shù)字設(shè)計(jì)，CPU設(shè)計(jì)。 4、指導(dǎo)學(xué)生參加科創(chuàng)活動(dòng)或競(jìng)賽。 |
電氣工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè) | 研究生/博士 |
1、熱愛實(shí)驗(yàn)教學(xué)，踏實(shí)勤奮，細(xì)致認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)意識(shí)好，安全意識(shí)強(qiáng)。 2、數(shù)字化素養(yǎng)好，可熟練運(yùn)用數(shù)字或智能工具改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。 3、具備流利的英語口語能力，中文寫作能力好。 4、精通可編程控制編程，熟練掌握機(jī)器人編程，熟悉伺服控制和數(shù)字孿生建模。 5、精通Verilog硬件描述語言，具有復(fù)雜數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)及電子電路硬件電路設(shè)計(jì)和開發(fā)能力。 |
| 11 | 計(jì)算機(jī)系 | 人工智能實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、承擔(dān)人工智能類課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以及其它保障課程正常開展的工作。 2、開展高水平實(shí)驗(yàn)平臺(tái)與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研發(fā)工作，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供先進(jìn)的平臺(tái)保障。承擔(dān)各級(jí)實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)基金項(xiàng)目，加強(qiáng)科研向?qū)嶒?yàn)轉(zhuǎn)化，推動(dòng)新技術(shù)向新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)轉(zhuǎn)化。 3、開展教學(xué)教改研究，改進(jìn)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)課程，通過實(shí)踐教育與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，探索培養(yǎng)學(xué)生本專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)和能力模式。承擔(dān)各類教學(xué)教改項(xiàng)目。 4、組織指導(dǎo)學(xué)生科創(chuàng)工作。指導(dǎo)學(xué)生或帶隊(duì)參加高水平科技競(jìng)賽活動(dòng)。 5、編寫出版教材、發(fā)表教學(xué)文章等。 6、其他工作，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)，實(shí)驗(yàn)室日常管理，實(shí)驗(yàn)中心及計(jì)算機(jī)系安排的工作等。 |
信息學(xué)相關(guān)專業(yè) | 研究生/博士 |
1、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能與研究方法，有從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作經(jīng)歷為佳。 2、熱愛并專注于實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位，具有較強(qiáng)的邏輯分析和文字表達(dá)能力、良好的英語閱讀與交流能力、良好的溝通能力；具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 |
| 12 | 計(jì)算機(jī)系 | 應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗 | 1 |
1、承擔(dān)應(yīng)用技術(shù)類課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以及其它保障課程正常開展的工作。 2、開展高水平實(shí)驗(yàn)平臺(tái)與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研發(fā)工作，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供先進(jìn)的平臺(tái)保障。承擔(dān)各級(jí)實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)基金項(xiàng)目，加強(qiáng)科研向?qū)嶒?yàn)轉(zhuǎn)化，推動(dòng)新技術(shù)向新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)轉(zhuǎn)化。 3、開展教學(xué)教改研究，改進(jìn)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)課程，通過實(shí)踐教育與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，探索培養(yǎng)學(xué)生本專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)和能力模式。承擔(dān)各類教學(xué)教改項(xiàng)目。 4、組織指導(dǎo)學(xué)生科創(chuàng)工作。指導(dǎo)學(xué)生或帶隊(duì)參加高水平科技競(jìng)賽活動(dòng)。 5、編寫出版教材、發(fā)表教學(xué)文章等。 6、其他工作，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)，實(shí)驗(yàn)室日常管理，實(shí)驗(yàn)中心及計(jì)算機(jī)系安排的工作等。 |
信息學(xué)相關(guān)專業(yè) | 研究生/博士 |
1、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能與研究方法，有從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作經(jīng)歷為佳。 2、熱愛并專注于實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位，具有較強(qiáng)的邏輯分析和文字表達(dá)能力、良好的英語閱讀與交流能力、良好的溝通能力；具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 |
| 13 | 材料學(xué)院 | 雙束與掃描電鏡崗 | 1 |
1、負(fù)責(zé)聚焦離子束與掃描電鏡的開放共享服務(wù)工作，確保設(shè)備高效利用。 2、負(fù)責(zé)設(shè)備的日常運(yùn)行與維護(hù)，及時(shí)排查并處理設(shè)備故障及其他突發(fā)問題，保障設(shè)備性能穩(wěn)定可靠。 3、制定并實(shí)施聚焦離子束與掃描電鏡相關(guān)設(shè)備的培訓(xùn)計(jì)劃，培養(yǎng)具備獨(dú)立操作能力的學(xué)生與科研用戶。 4、探索設(shè)備升級(jí)、功能擴(kuò)展及管理優(yōu)化方案，提升平臺(tái)整體技術(shù)水平與服務(wù)能力。 5、配合相關(guān)課程開展實(shí)驗(yàn)講解與演示，涵蓋掃描電鏡測(cè)試及聚焦離子束樣品制備。 |
材料、物理、化學(xué)、微電子 | 研究生/博士 |
1、具有扎實(shí)的電子顯微學(xué)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，了解常見材料的微觀結(jié)構(gòu)特征，并能根據(jù)樣品特性選擇合適的測(cè)試模式。 2、具備真空系統(tǒng)維護(hù)、電子光學(xué)系統(tǒng)校準(zhǔn)及常見故障排查能力。 3、熱愛測(cè)試服務(wù)工作，踏實(shí)勤奮，細(xì)致認(rèn)真，能夠積極配合科研人員和用戶開展工作。 |
| 14 | 化學(xué)系 | 飛行時(shí)間二次離子質(zhì)譜分析崗 | 1 |
1、負(fù)責(zé)飛行時(shí)間二次離子質(zhì)譜機(jī)組運(yùn)行管理和開放共享，實(shí)現(xiàn)儀器高利用率和高水平共享，完成機(jī)組的成本核算及績(jī)效指標(biāo)。 2、主要負(fù)責(zé)軌道離子阱融合飛行時(shí)間二次離子質(zhì)譜儀的日常管理、測(cè)試服務(wù)和功能開發(fā)，兼顧飛行時(shí)間二次離子質(zhì)譜儀的日常管理及部分測(cè)試及實(shí)驗(yàn)室其它設(shè)備的測(cè)試服務(wù)工作。 3、配合中心推進(jìn)文化及規(guī)章制度的落實(shí)。 4、參與本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)會(huì)議，不斷推進(jìn)本機(jī)組在國(guó)內(nèi)外影響力。 |
物理、化學(xué)、材料、半導(dǎo)體、環(huán)境 | 研究生/博士 |
1、具有獨(dú)立科研能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通協(xié)調(diào)能力，有志于表面分析測(cè)試技術(shù)研究及測(cè)試服務(wù)工作。 2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，愿意扎根本職工作。 |
| 15 | 電機(jī)系 | 電磁兼容傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室核心崗 | 1 |
1、負(fù)責(zé)擬定電磁兼容項(xiàng)目測(cè)試方案，組織測(cè)試方案實(shí)施，保證實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的高效利用。 2、研究與分析電磁兼容技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，跟蹤與分析測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)更新，設(shè)計(jì)與改進(jìn)電磁兼容測(cè)試實(shí)驗(yàn)方案，制定與評(píng)價(jià)電磁兼容整改技術(shù)方案，提高實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的測(cè)試水平和測(cè)試能力。 3、依據(jù)實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可、檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理規(guī)定，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系運(yùn)行細(xì)則，保障實(shí)驗(yàn)室規(guī)范運(yùn)行。 4、編制電磁兼容測(cè)試規(guī)程，協(xié)助完成課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研項(xiàng)目。 |
電磁兼容、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程等相關(guān)專業(yè) | 研究生/博士 |
1、熱愛測(cè)試服務(wù)工作，踏實(shí)勤奮，細(xì)致認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)意識(shí)好，安全意識(shí)強(qiáng)。 2、具備良好的英文閱讀能力和中文寫作能力。 3、熟悉電磁兼容測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和CNAS質(zhì)量管理體系，熟練儀器設(shè)備操作，具有EMC培訓(xùn)證書。 4、精通主流電磁兼容仿真軟件，具有EMC設(shè)計(jì)、測(cè)試或整改經(jīng)驗(yàn)，掌握電力電子技術(shù)、高頻電磁場(chǎng)分析、高頻電路建模，具備獨(dú)立科研能力。 |
| 16 | 集成電路學(xué)院 | 封裝建合工程師崗 | 1 |
1、承擔(dān)封裝鍵合工藝的研究與管理、及其相關(guān)數(shù)據(jù)的專業(yè)分析任務(wù)，研究開發(fā)并維護(hù)封裝鍵合設(shè)備和工藝流程。 2、對(duì)微納加工中心用戶的相關(guān)研究需求提供技術(shù)咨詢與測(cè)試加工服務(wù)，并對(duì)用戶進(jìn)行設(shè)備操作與工藝培訓(xùn)，保障對(duì)相關(guān)前沿科研在封裝鍵合技術(shù)領(lǐng)域的支撐。 3、支持與封裝鍵合相關(guān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)儀器設(shè)備針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的技術(shù)開發(fā)與改進(jìn)。 |
微電子、集成電路、電子科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)等相專業(yè) | 研究生/博士 |
1、恪守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，遵紀(jì)守法，嚴(yán)守學(xué)校相關(guān)制度。 2、具有團(tuán)隊(duì)合作精神。 3、有超凈實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)歷，在崗位要求的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域有三年以上工作或科研經(jīng)驗(yàn)。 |
| 17 | 集成電路學(xué)院 | 特殊刻蝕工程師崗 | 1 |
1、承擔(dān)特殊刻蝕工藝的研究與管理、及其相關(guān)數(shù)據(jù)的專業(yè)分析任務(wù)，研究開發(fā)并維護(hù)刻蝕設(shè)備和工藝流程。 2、對(duì)微納加工中心用戶的相關(guān)研究需求提供技術(shù)咨詢與測(cè)試加工服務(wù)，并對(duì)用戶進(jìn)行設(shè)備操作與工藝培訓(xùn)，保障對(duì)相關(guān)前沿科研在刻蝕技術(shù)領(lǐng)域的支撐。 3、支持與刻蝕工藝相關(guān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)儀器設(shè)備針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的技術(shù)開發(fā)與改進(jìn)。 |
微電子、集成電路、電子科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 研究生/博士 |
1、恪守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，遵紀(jì)守法，嚴(yán)守學(xué)校相關(guān)制度。 2、具有團(tuán)隊(duì)合作精神。 3、有超凈實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)歷，在崗位要求的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域有三年以上工作或科研經(jīng)驗(yàn) |
清華大學(xué)人事處
清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理處
2025年9月19日
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